À la fin de ce cours, vous serez en mesure :

• De mettre en œuvre le bilan de santé amélioré à 18 mois de l’Ontario
• D’intégrer des évaluations normalisées et le système provincial de ressources sur le développement de la petite enfance à votre pratique
• De sensibiliser les parents au sujet du bilan, du développement sain et des types de programmes et ressources communautaires à leur disposition
• De reconnaître comment l’acquis influence l’inné et sa pertinence pour le bilan de santé amélioré à 18 mois

• Médecins et autres professionnels de la santé
• Professionnels des soins aux enfants
• Stagiaires dans des professions de la santé

• Anthony J Levinson, MD, FRCPC, université McMaster
• Keyna Bracken, BSc, MD, CCFP, université McMaster

Crédits Mainpro+ du Collège des médecins de famille du Canada (Ontario seulement)

Ce programme d’autoapprentissage a reçu la certification du Collège des médecins de famille du Canada et de la section Ontario et donne droit jusqu’à 1 crédits Mainpro+.

MDC de la section 1 du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada

Cet événement, approuvé par la Société canadienne de pédiatrie pour 1 crédit par heure de formation, est une activité de formation collective agréée conformément à la définition précisée dans le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada.

À la fin de ce cours, vous serez en mesure :

• d’utiliser la liste de vérification de Looksee, le relevé postnatal Rourke et d’autres outils pour effectuer le bilan de santé amélioré à 18 mois;
• de reconnaître les signaux d’alerte liés au développement sain de l’enfant;
• de déterminer la meilleure stratégie d’intervention lorsque des préoccupations relatives au développement sont cernées;
• de sensibiliser les parents au sujet du bilan, du développement sain et des types de programmes et ressources communautaires mis à leur disposition;
• intégrer les « questions à poser » au bilan;
• de mettre en œuvre le bilan amélioré dans votre pratique.

• Médecins et autres professionnels de la santé
• Professionnels des soins aux enfants
• Stagiaires dans des professions de la santé

• Anthony J Levinson, MD, FRCPC, université McMaster
• Keyna Bracken, BSc, MD, CCFP, université McMaster

Cette activité d'apprentissage en ligne est une forme d'autoformation utilisant du matériel durable (modules d'apprentissage en ligne) tel que défini par le programme Maintien des compétences (Mainpro + ®) du Collège des médecins de famille du Canada (CMFC). L'autoformation à l'aide de modules d'apprentissage en ligne est incluse dans la catégorie de crédits d'autoapprentissage non certifiés. Toute activité non certifiée donne généralement droit à un crédit non certifié par heure.

Cette activité d'apprentissage en ligne est une forme d'autoformation utilisant du matériel durable (modules d'apprentissage en ligne) tel que défini par le programme de maintien de la certification du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada. L'autoformation à l'aide de modules d'apprentissage en ligne est incluse comme exemple d'activité de la section 2. L'examen des documents durables est généralement évalué à 0,5 crédit par sujet. Cependant, des recherches / auto-études supplémentaires utilisant l'e-learning peuvent également être soumises en tant que projets d'apprentissage personnel (PLP) où vous gagnerez deux (2) crédits par heure.

Nous estimons que cette activité devrait prendre 1 heure.