Le programme de perfectionnement professionnel Partnering for Change (P4C) offre un apprentissage approfondi sur un modèle de prestation de services sur plusieurs niveaux spécifique pour l’ergothérapie en milieu scolaire appelé Partnering for Change (P4C).
Partnering for Change (P4C) est un modèle à plusieurs niveaux inclusif et collaboratif pour la prestation de services d'ergothérapie en milieu scolaire. Ce programme comprend six cours destinés à aider les ergothérapeutes à mettre en œuvre le modèle P4C.
Dans ce cours, les apprenants seront également encouragés à passer en revue certains aspects du programme FIRST sur Machealth. Ceci est facultatif, mais renforce et améliore l'apprentissage sur P4C.
Équipe P4C à CanChild, Centre for Childhood Disability Research et Division of e-Learning Innovation de l'Université McMaster. Consultez la page Remerciements pour connaître l'auteur.
Consultez la page Remerciements pour en savoir plus.
Ce programme peut compléter d’autres activités professionnelles. Nous encourageons les pairs à terminer le programme. Une fois que vous aurez terminé chaque cours, vous pourrez télécharger un certificat de participation. Si vous terminez les six cours, vous pourrez télécharger un certificat de programme. Ces certificats peuvent être utilisés pour démontrer le perfectionnement professionnel continu à votre organisme de réglementation professionnel.
Temps estimé : 2 heures par cours ou 12 heures pour l’ensemble du programme.
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The FIRST Course, FIRST KIT, and FAQs provide speech-language pathologists, occupational therapists, and physiotherapists with evidence-based information and tools to support the implementation of a needs-based, tiered model of service in schools.