Liste de stratégies issues d'une étude exploratoire visant à déterminer comment la Conception universelle pour l’apprentissage est décrite et mise en œuvre par les professionnels de la réadaptation en milieu scolaire.
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L’utilisation d’un modèle de prestation de services à plusieurs niveaux est un changement pour de nombreux professionnels. Nous avons compilé une liste de questions fréquemment posées et espérons avoir répondu aux vôtres. Disponible seulement en anglais
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La TROUSSE FIRST est un compagnon du cours FIRST et fournit des ressources pratiques pour aider les professionnels de la réadaptation à apprendre, à adopter et à défendre des approches à plusieurs niveaux des services de réadaptation dans les écoles et les établissements de petite enfance. Disponible seulement en anglais
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